صورتبرداری از خطرات کار کودک در زنحیره های تأمین جهانی بخش دوازدهم

کار کودک: عرضه، تقاضا و پاسخ

بروزهای ویژۀ کار کودک در هر یک از بخشها و ردیفهای پیشگفته در زنجیرۀ تأمین، ممکن است متفاوت باشند، اما آنها واجد برخی منشأهای مشترک اند، که با عوامل اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی محلی افروخته تر می شوند.

5.1 عوامل عرضه و تقاضا

علت اصلی کار کودکان فقر است، که با عوامل دیگری مانند پذیرش اجتماعی کار کودک، این برداشت که آموزش فاقد اهمیت است، عدم دسترسی به مدرسه و/یا معلم، و غیره همراه می شود. در زیر برخی از موضوعات خاص در بخشها و در کشورهائی که پیشتر در این گزارش در ردیف 4 بررسی شده اند، بررسی شده اند.

هند، پنبه

تولید بذر هیبریدی در صنعت پنبه در هند، فعالیتی مستلزم کار فشرده است که نیاز به گرده افشانی دستی محصول دارد. کشاورزان کودکان، به ویژه دختران را استخدام می کنند تا دستمزد کمتری نسبت به کارگران بزرگسال به آنها بپردازند و از نیروی کار مطیعتری مطمئن شوند که تصور می شود دستهای چابکتری برای کار ظریف گرده افشانی متقاطع دارند. کار کودکان با پیش پرداخت دستمزد آنان به والدین آنها تضمین می شود، و به این ترتیب قیدی برای کار آنها ایجاد می شود. این پیش پرداختها اغلب در طول تابستان به خانواده ها صورت می گیرد، یعنی زمانی که خانواده ها با فشارهای مالی مربوط به خشکسالیهای فصلی مواجه اند و بیشترین نیاز را به وجوه نقدی دارند.

در حالی که نیاز بازار به نیروی کار وجود دارد، این همانا فقر است که موجب عرضۀ کار کودکان برای ورود به بازار کار می شود.

این وضعیت البته از ایالت به ایالت در هند متفاوت است، اما در برخی از جماعاتی که کار پنبهدانه به نام آنها رقم خورده است، عموماً خانوادهها از کاستهای پایینتری هستند و در معرض تبعیض قرار دارند. این کاستها ممکن است خودشان سطح سواد و تحصیلات پایینی داشته باشند و ارزش نگهداری کودک در مدرسه را در مقایسه با داشتن درآمد اضافی برای حمایت از خانواده درک نکنند. در واقع، اکثر کودکان کارگر در تولید پنبه دانه دیگر اصلاً به مدرسه نمی روند. اگرچه ترکیب کار و مدرسه ممکن به نظر می رسد و در ابتدای شروع به کار کودکان، واقعیت دارد، اما مطالعات نشان داده اند این کودکان نهایتاً برای ادامه کار و رعایت شرایط پیش پرداخت دستمزد به والدین، ناگزیر به ترک تحصیل می شوند.

کبالت، جمهوری دموکراتیک کنگو

بسیاری از کودکان در جمهوری دموکراتیک کنگو برای تکمیل درآمد خانوار درگیر معدنکار خرد کبالت می شوند. این کار عمدتاً سازماندهی نشده و غیررسمی است، به این معنی که اکثر افراد میتوانند در معدنکاری خرد شرکت کنند و کودکان بسیاری والدین خود را برای کار در معدن همراهی کنند. مطابق گزراشها، در جاهایی که وزارت معادن سایتهای معدنی را به عنوان منطقه معدنکاری خرد تعیین کرده است، کودکان برای دسترسی به این سایتها 3 تا 5هزار فرانک کنگو (2 تا 3 دلار آمریکا) به محافظان امنیتی رشوه می دهند.

آموزش ابتدائی در جمهوری دموکراتیک کنگو نیمروزه است؛ معمولاً یک نیروز صبح یا بعدازظهر که چهار ساعت طول می کشد. کودکان ممکن است قبل یا بعد از مدرسه در معدن کار کنند تا پول بیشتری عاید خانواده شود، یا به دلیل فقدان فعالیتهای دیگر، والدین را در محل کار همراهی کنند. به عنوان مثال، تقریباً هیچ منطقه تفریحی در کولوزی (Kolwezi)، یک منطقه معدنی اولیه کبالت در بخش جنوبی جمهوری دموکراتیک کنگو، وجود ندارد.

به علاوه، اگرچه طبق قانون اساسی جمهوری دموکراتیک کنگو، تمام تحصیلات باید رایگان باشد، کودکان ملزم به پرداخت هزینههای مدرسه برای آموزش دولتی و خصوصی، برای پوشش حقوق معلمان و سایر نیازهای مدرسه، و همچنین هزینه های مرتبط با آن، چون یونیفرم، لوازم تحریر و غیره اند. کمبود بودجه خانواده برای پرداخت هزینه تحصیل می تواند مانعی برای دسترسی کودکان به آموزش باشد و آنها را به دنبال "فرصتهای درآمدی" به جای تحصیل ترغیب کند.